Zadania na piątek 16.04.2021r.

Drogie Skrzaty!

Dzisiaj zapraszam Was do obejrzenia filmiku na youtube – „Planety, księżyc, słońce – czym jest kosmos“.

Macie w domu wyprawki plastyczne. Wyszukajcie kartę nr 17 i wykonajcie rakietę według instrukcji opisanej na karcie.

Wykonajcie działania matematyczne, które znajdują się na rakiecie (karta pracy). 

Posłuchajcie piosenki na youtube – „Fasolki – ufoludki, piosenka dla dzieci“.

Na koniec obejrzyjcie sobie bajkę o gwiazdach na youtube – „Gwiazdy na Niebie - Ethan ogląda konstelacje przez teleskop“.

Życzę Wam miłego weekendu, do zobaczenia w poniedziałek

Pozdrawiam

Pani Renia

Zadania na czwartek 15.04.2021r.

Witajcie drogie dzieci!

Proszę Was o narysowanie ufoludka według opisu.

Ufoludek, ufoludek to zielony mały ludek. Oczy duże ma jak sowa, trzecią rękę z tyłu chowa. Nóżki krótkie jak u świńki, a na głowie dwie sprężynki.

Zapoznajcie się z wierszem „Halo tu mówi Ziemia“ pani M. Terlikowskiej.

Dzień dobry, dzieci! Jestem Ziemia,
wielka, okrągła jak balonik.
Z tej strony – słońce mnie opromienia,
a z tamtej strony – nocy cień przesłonił.
Gdy jedna strona jest oświetlona,
to zaciemniona jest druga strona.
Wy zajadacie pierwsze śniadanie,
a spać się kładą – Amerykanie,
właśnie!
Bo ja się kręcę w krąg
jak bardzo, bardzo duży bąk.
- Dobranoc!- wołam
- Dzień dobry!- wołam,
to znaczy – zrobiłam obrót dokoła.
A oprócz tego wciąż, bez końca,
muszę się kręcić wokół Słońca.
Nigdyście jeszcze nie widzieli,
takiej olbrzymiej karuzeli!
Bo trzeba mi całego roku,
żeby Słońce obiec wokół.

Obejrzyjcie filmik na youtube – „Paxi – dzień, noc i pory roku“, a dowiecie się kiedy jest noc, a kiedy dzień.

Wyjdźcie na świeże powietrze i pobawcie się w zabawę „Krążymy po orbitach“. Do tego potrzebna jest skakanka. Ułóżcie sobie leniwe ósemki ze skakanki i chodźcie po niej stopa za stopą.

Pozdrawiam cieplutko,

pani Renia

Zadania na środę 14.04.2021r.

Dzień dobry dzieci!

Obejrzyjcie filmik na youtube – „Kim jest Paxi“, a dowiecie się kim jest ufoludek.

Posłuchajcie rymowanki o ufoludku.

Jestem Ufuś piegoawaty,

mam ubranko w srebrne łaty,

a na głwie czułki dwa,

skaczę lekko hopsa sa.

Mieszkam sobie w wszechświecie,

podróżuje w swej rakiecie.

Przyjaciela zdobyć chcialem,

więc na ziemię przyleciałem.

Zaprzyjaźnić chcę się z wami,

choć jesteście jeszcze mali.

Złego nic mi nie zrobicie.

Czy bać musze się o życie?

Chętnie z wamu porozmawiam.

Przyjacielski ukłon składam.

Ziemia piękną jest planetą,

choć od mojej tak daleką.

Poznać wasze chcę zwyczaje

I pozwiedzać różne kraje.

Podeśle Wam kartę pracy z zadaniem pokolorowania pól na wskazane kolory.

Wyjdźcie na świeże powietrze i pobawcie się trochę. Następnie pobnawcie w mowę kosmitów.

Powtarzajcie za rodzicem grupy sylab – zu, że, zo, ża, ży, żi, sza, szo, sze, szy, szu, szi, cza, czo, cze, czy, czu, czi …

Pozdrawiam serdecznie

Pani Renia

Zadania na wtorek 13.04.2021r.

Witajcie Skrzaty! 

Dzisiaj posłuchajcie piosenki na youtube – Trzej kosmici.

Poproście rodzica o przeczytania Wam opowiadania „Dzieci ziemii“

Gdzieś w najgłębszej aksamitnej czerni wszechświata krąży cudownie błękitny świat. Z daleka wygląda on jak prześliczna,niebiesko-biała, zamglona marmurowa kula. Ale im bardziej się zbliżamy, tym więcej widzimy kolorów – czerwienie, brązy, żółcie i wszystkie odcienie zieleni. Jest wiele światów unoszących się w przestrzeni, ale ten świat jest szczególny. To nie jest zwykły świat. Są bowiem na nim zwierzęta. Miliardy zwierząt. Więcej zwierząt niż wszystkich gwiazd, które mrugają z nocnego nieba. A wszystkie owe zwierzęta są dziećmi tego świata. Ponieważ ten świat jest ich Matką. My zaś nazywamy go Matką Ziemią. Zwierzęta nie są same na Matce Ziemi. Żyją tu również ludzie. Miliardy ludzi. Jest ich więcej niż gwiazd, które mrugają z nocnego nieba. Oni także są dziećmi Matki Ziemi. Tak więc zwierzęta i ludzie, i Matka Ziemia – to jedna wielka rodzina. I bawią się tu delfiny. I śpiewają ptaki. I tańczą gazele. I żyją ludzie. W najgłębszej aksamitnej czerni wszechświata krąży rodzina Matki Ziemi. I zwierzęta pamiętają. One pamiętają Matkę Ziemię z czasów, zanim pojawili się na niej ludzie. Pamiętają czas, gdy lasy były gęste, bujne i zielone. Gdy oceany i rzeki, i jeziora były przejrzyste i krystalicznie czyste. Gdy niebo było jasne i tak błękitne. Zwierzęta pamiętają też chwile, kiedy ujrzały pierwszych ludzi. Na początku zaledwie kilku. Ale potem coraz więcej i więcej, aż ludzie rozeszli się po całej Matce Ziemi. Mimo to nadal zwierząt było więcej niż ludzi. I ludzie dzielili się Matką Ziemią ze zwierzętami. Jeszcze pamiętali, że zwierzęta są ich siostrami i braćmi. Jeszcze pamiętali, że stanowią cząstkę jednej wielkiej rodziny. I zwierzęta, i ludzie – to oczy i uszy, i serce Matki Ziemi. Więc kiedy bawiły się delfiny, bawiła się Matka Ziemia. Kiedy śpiewały ptaki, Matka Ziemia śpiewała. Kiedy tańczyły gazele, Matka Ziemia tańczyła. A kiedy ludzie kochali, kochała i Matka Ziemia. Mijały lata, rodzili się ludzie. Coraz więcej i więcej, i więcej. Aż wreszcie ludzi było więcej niż zwierząt. I ludzie zapomnieli. Zapomnieli dzielić się ze zwierzętami ziemią i wodą, i niebem Matki Ziemi. Zapomnieli, że zwierzęta to ich siostry i bracia. Zapomnieli, że wszyscy są cząstką jednej wielkiej rodziny Matki Ziemi. Ludzie zapomnieli. Ale zwierzęta pamiętały. Wiedziały, że kiedyś będą musiały ludziom o tym przypomnieć. I teraz każdego dnia nasze siostry i bracia przypominają. Bo kiedy bawią się delfiny, ludzie pamiętają. Kiedy śpiewają ptaki, także pamiętają. Kiedy tańczą gazele, także pamiętają. A kiedy ludzie będą pamiętać, będą też kochać.

Wypowiedzcie się ta temat wyglądu ziemii, jej mieszkańców, ich postepowania.

Wykonajcie teraz pracę plastyczną „Rakieta“. Będą potrzebne Wam kolorowe kartki, klej i nożyczki. Waszym zadaniem jest wykonanie rakiety z figur geometrycznych.

Wytnijcie z kolorowych kartek parę trójkątów, kół, kwadratów, prostokątów. Wzór rakiety prześlę wam w załączeniu.

Ułóżcie z kartoników liczbowych działania ze znakami <, >, =.

Zróbcie sobie małą gimnastykę ciała.

Pozdrawiam,

pani Renia

Zadania na poniedziałek 12.04.2021r.

Drogie dzieci!

Mija kolejny tydzień jak się nie spotykamy. W tym tygodniu będziemy mówić na temat „Cuda i dziwy“.

Zapoznam Was z nazwą nowego miesiąca jakim jest kwiecień. Posłuchajcie wiersza „Kwiecień“ pani Wandy Chotomskiej.

Chodzi Kwiecień po świecie

W fiołkowym berecie,

z czarodziejską pałeczką w kieszeni.

Za pomoca pałeczki

w ciągu małej chwileczki

wszystkie rzeczy potrafi odmienić.

Koniom – skrzydła doczepia,

krowe zmieni w fortepian,

tort upiecze ze śniegu,

strusia wyśle na biegun,

dom na dachu postawi,

klucz zmajstruje żurawi,

księżyc w czapkę ubierze,

gwiazdy zmieni w talerze,

z klombu zerwie dwa słonie,

by pachniały w wazonie,

z papug zrobi tygrysy,

które jedzą irysy,

sto kogucich grzebieni

w wielkie góry zamieni –

ledwie wyjmie pałeczke z kieszeni.

Czy znacie przysłowie o kwietniu? Jeśli nie to Wam powiem. Kwiecień – plecień bo przeplata trochę zimy trochę lata.

Co według Was jest nieprawdopodobne w treści wiersza?

Wyobraźcie sobie, że jesteście na planecie chustolandia, na której mieszkańcy noszą chustki na różnych częściach ciała. Przygotujcie sobie do zabawy 3 chusty lub inny materiał w kolorze zielonym, czerwonym i niebieskim. Zaproście do zabawy swoich rodziców lub rodzeństwo. Waszym zadaniem będzie poruszanie się w zależności od koloru podniesionej chustki. Jeżeli będzie podniesiona chustka zielona – stoicie w miejscu, czerwona – poruszacie się jak kosmonauci, niebieska – poruszacie się jak roboty.

Pobawcie się w zabawę „Dokończ zdanie“ tak jak robiliśmy to w przedszkolu. Podam Wam przykłady:

Czerwony jak … (np. jabłko)

Niebieski jak .. (np. niebo)

Zielony jak .. (np. trawa).

Posłuchajcie piosenki na youtube – W Układzie Słonecznym Nutkosfera.

Po wysłuchaniu piosenki narysujcie wymyśloną planetę, jej mieszkańców, roślin, zwierząt w wybranym jednym kolorze.

Życzę miłej pracy,

pozdrawiam

pani Renia

Zadania na piątek 09.04.2021

Witajcie drogie dzieci!

Posłuchajcie dzisiaj piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=n6m4GQfrQMI .

Odpowiedzcie na pytanie: Jakie sporty były przedstawione w piosence?

Następnie wykonajcie prace plastyczną online związaną ze sportem. Oto link: https://www.kolorowankionline.net/pilki-sportowe .

Poruszajcie się teraz według rymowanki:

Zrób do przodu cztery kroki

I wykonaj dwa podskoki.

Zrób do tyłu kroki trzy!

Lewą ręką dotknij czoła,

no i obróć się dokoła.

W prawą stronę kroków pięć

Zrób – jeśli masz na to chęć.

Potem kroki w lewą stronę

Raz, dwa, trzy no i zrobione.

Na koniec poczytajcie sobie tekst z karty pracy, którą dałam Wam do domu. 

Pozdrawiam

Pani Renia 

Zadania na czwartek 08.04.2021

Witam Was Skrzaty!

Proszę Was o obejrzenie bajki na youtube. Tutaj  podaję link: https://www.youtube.com/watch?v=Q7VtNfBGUI8 

Opowiedzcie rodzicom co zapamiętaliście z bajki.

Jeżeli będzie ładna pogoda to wyjdzcie na podwórko i spędzcie czas na swojej ulubionej zabawie.

Poproszę Was jeszcze o ułożenie z kartoników literowych wyrazów: rower, gra, rolki,  skoki.

Na koniec wykonajcie ćwiczenia gimnastyczne przy piosence. https://www.youtube.com/watch?v=fKECl8F-rCY

Pozdrawiam Was serdecznie

Pani Renia